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职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革思考分析

 
来源:电气自动化 栏目:期刊导读 时间:2021-09-14
 
文章目录

一、职业院校电气自动化专业人才培养的目标

(一)专业人才培养的定位

(二)人才培养的目标更高

(三)坚持人才培养的创新发展

(四)技能与知识的相互结合

(五)道德水平以及高素质的需求

二、职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革思考分析

(一)转变自身的人才培养模式

(二)加强教育与理论知识的相互结合

(三)教师队伍的优化

(四)优化电气自动化的课程体系

(五)促进市场调研工作发展

三、结语

文章摘要:从职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革思考分析进行阐述说明。职业院校作为人才培养的主要基地,在教育中起至关重要的作用,在教学发展的过程中,职业教育不断被重视,促进电气化人才培养的针对性发展。因此,教师应积极地调整课堂的教学目标,促进电气与自动化在工程实践当中相互结合,创建全新的课程体系,发展职业院校整体的育人策略,使自动化专业与国际的发展有效接轨。

文章关键词:职业教育,电气自动化,人才培养,教学研究,

论文作者:李福人 

作者单位:福建省南平市闽北高级技工学校 

论文分类号: G712;TM76-4

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